港澳精英愽彩网三中三 【聚焦】小讲稿透视中央社院教学大改革

  

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模块、“五史合一”、师资库——社院教改玩大的中央社院的教学改革,敢于想大问题,也敢于动真格的。看看下面这几大亮点,就能知道这次教改的格局大、立意大,力度也大。

——模块化教学9月开学的第36期民主党派干部进修班(学时1个月)和培训班(学时3个月)是中央社院教学改革的试点班次。

与以往完全不同,这次进修班设置3个教学模块,培训班设置了6个教学模块。

以进修班为例,它的三大模块分别是:中国政党与中华民族复兴(“五史合一”)模块、中国特色社会主义(“五位一体”)模块、统一战线理论和政策模块。

中央社院教务部主任王志功介绍,模块化教学打破了以往班次“前后两个阶段,三个教研部分期管理”的藩篱,按照教学模块之间以及模块内部的逻辑需要来设计培训课程、编写讲义教案、确定授课老师。每个模块有自身的教学目标,同时又有共同的主题——以共识教育为核心,以“历史——理论——实践”为逻辑链条,帮助学员增进政治共识,强化对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。进修班学员、九三学社重庆巴南区工委主委刘秀荣深有感慨地说:“三个模块的课程设置既有针对性又成体系,分别解答了我们为什么来学习、学什么、怎么画好同心圆的问题。

这对我们的工作很有指导意义。

”培训班学员、民盟盟员袁坤则表示:“模块化教学是对教育观念、教学内容、教学方法、教学手段的全面改革,是实现教学科学化的较高境界,也是培养学生综合素养的教学策略。

”据了解,随着模块化教学的深入开展,中央社院还将开启“菜单教学”模式,将课程和教师都嵌入菜单,建立各类班次教学菜单,以菜单式教学选聘教师,这样教师可选、课程可换,因地制宜、因人制宜。

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